南門小學(xué)聘任陳武檢察長為南門小學(xué)法治副校長
南門小學(xué)本部坐落于合肥市風(fēng)景秀麗的包河公園之畔,始建于1897年,最初為美國傳教士創(chuàng)辦的女子服務(wù)社,歷經(jīng)安徽合肥私立三育中學(xué)、私立三育小學(xué),直至1953年更名為合肥市南門小學(xué),迄今有著124年的歷史。如今,南門小學(xué)已發(fā)展成為“一校九區(qū)”的教育集團(tuán),擁有1.4萬多名在校學(xué)生、700多名教師,系安徽省重點(diǎn)小學(xué)、省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、合肥市對外開放學(xué)校,先后獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等七個(gè)國家級榮譽(yù)。
在南門小學(xué)校史館,陳武仔細(xì)觀看了該校校史和教學(xué)成果展,對該?!伴_放、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的辦學(xué)傳統(tǒng)、“自主教育”的辦學(xué)理念和“求實(shí)、創(chuàng)新、勤學(xué)、健美”的優(yōu)良校風(fēng)表示欽佩。“這是我作為職業(yè)檢察官,在教育界獲得的最高榮譽(yù),比被大學(xué)聘為兼職教授還要光榮!”從南門小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記、校長費(fèi)廣海手中接過法治副校長的聘書,陳武非常高興,特向南門小學(xué)贈送法治圖書和最新普法微電影、微動漫等融媒體作品。
在隨后的調(diào)研座談會上,李璐、王艷兩位教師代表就小學(xué)法治教育需求先后建言,陳武連連點(diǎn)頭,稱贊他們“說得好”。張一元、陳一凌兩位學(xué)生代表發(fā)言后,陳武與他們親切互動:“兩位同學(xué)的名字有什么特殊含義嗎?”“我是2010年出生的,取諧音‘一凌’;另外,‘凌’還有‘會當(dāng)凌絕頂’的意思。”“我是2010年元旦出生的,所以叫‘一元’?!眱晌煌瑢W(xué)清脆作答。
省教育廳副廳長徐靜平參加座談,她對陳武檢察長擔(dān)任南門小學(xué)法治副校長表示熱烈歡迎和衷心感謝。她還介紹了全省各級中小學(xué)聘任法治副校長的總體情況,特別對各級檢察院檢察官擔(dān)任法治副校長助力青少年法治教育給予肯定,并就如何加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)法治課提出建議。
“我有幾個(gè)問題要向各位請教。”從司法行政部門和教育部門對中小學(xué)法治教育的具體安排,到新修訂的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》如何貫徹落實(shí),再到哪些教育方式更能讓小學(xué)生易于接受等等,陳武虛心向問。他表示,在對小學(xué)生的法治教育方面,自己及其法治副校長團(tuán)隊(duì)“還都是小學(xué)生”,必須虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好教育心理學(xué)、兒童心理學(xué),加深了解和掌握小學(xué)生的成長規(guī)律以及他們對法治觀念的接受規(guī)律。
陳武強(qiáng)調(diào),學(xué)校師生之所需就是檢察之所求、之所行,全省檢察機(jī)關(guān)和全體檢察官法治副校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究小學(xué)法治教育規(guī)律,積極探索規(guī)律、遵循規(guī)律,按規(guī)律辦事,與校方加強(qiáng)溝通、優(yōu)勢互補(bǔ)、教學(xué)相長,摸索出一套既不影響教學(xué)秩序又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、符合法治教育一般規(guī)律、分層分類施策、管用適用的小學(xué)法治教育方法,為全省乃至全國的青少年法治宣傳教育作出貢獻(xiàn)。
陳武強(qiáng)調(diào),今年6月1日施行的修訂后的《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,人民檢察院通過依法行使檢察權(quán),對未成年人重新犯罪預(yù)防工作等進(jìn)行監(jiān)督,監(jiān)督誰、監(jiān)督的內(nèi)容有哪些、又怎么去履行監(jiān)督職能,這是檢察機(jī)關(guān)面臨的新課題,也是各級檢察院法治副校長應(yīng)盡的職責(zé),要認(rèn)真研究,積極探索,大膽實(shí)踐,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。
省檢察院黨組成員、副檢察長陶芳德,合肥市檢察院檢察長何宏海,合肥市廬陽區(qū)檢察院檢察長晏維友以及三級院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,安徽省教育廳、合肥市教育局、廬陽區(qū)教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人一起調(diào)研座談。